El secretario Mario Delgado Carrillo anunció que en primaria y secundaria se restringe el uso de teléfonos durante toda la jornada escolar para incentivar el aprendizaje, la lectura y los juegos tradicionales.
Por: Miguel A. Velázquez
CIUDAD DE MÉXICO, 4 de noviembre de 2026.- Durante el arranque de las Jornadas Nacionales “Apaga el celular, Enciende tu imaginación” y de Lectura, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que entraron en vigor en todo el país los lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales en planteles educativos públicos y privados, medida que busca favorecer la concentración de niñas, niños y adolescentes en las aulas y promover hábitos enfocados en su desarrollo integral.
Acompañado por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, en las instalaciones de la Escuela Secundaria Técnica No. 2 “Corregidora de Querétaro”, el titular de la SEP precisó que las disposiciones responden al diálogo impulsado por el Gobierno Federal con el magisterio nacional sobre el impacto del entorno digital en el rendimiento académico.
“Esta medida es el resultado del debate abierto por nuestra Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo junto a maestras y maestros. El objetivo es muy claro: proteger el bienestar y desarrollo integral de nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes”, afirmó Delgado Carrillo.
El marco regulatorio establece criterios específicos adaptados a la madurez y necesidades formativas de cada nivel escolar:
- Educación primaria y secundaria: No se permitirá el uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar, con el fin de que las y los alumnos utilicen el tiempo en actividades recreativas y de aprendizaje directo.
- Educación media superior: Cada plantel definirá, mediante acuerdos internos con su comunidad escolar, las reglas aplicables para el manejo de herramientas digitales.
- Educación superior: Se implementarán lineamientos orientados al aprovechamiento ético y responsable de la tecnología para fortalecer el pensamiento crítico.
El funcionario aclaró que las medidas no pretenden distanciar a las comunidades escolares de las herramientas tecnológicas, sino incentivar un uso crítico y consciente donde la tecnología funcione como un recurso pedagógico y no como un elemento de distracción.
Impulso a la lectura y recuperación de juegos tradicionales
Como parte del inicio de las jornadas de lectura, el titular de la SEP hizo entrega a la comunidad escolar de una minibiblioteca en nombre de la Jefa del Ejecutivo Federal, con el propósito de incentivar el intercambio y la recomendación de obras literarias entre la juventud frente a la dependencia de contenidos algorítmicos.
De igual forma, la dependencia anunció la realización de actividades escolares para promover la práctica de juegos tradicionales durante los receso —tales como el trompo, el resorte, la cuerda, el avioncito y la rayuela— como alternativas de acondicionamiento físico y convivencia comunitaria.
Al cierre del acto protocolario, se presentó el balance del concurso nacional de calaveritas literarias dedicado a héroes patrios, tras lo cual la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo compartió con estudiantes y docentes la lectura colectiva de pasajes de la obra Canek. Historia y leyenda de un héroe maya, del autor yucateco Ermilo Abreu Gómez.
